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2.1 FINALIDADES EDUCATIVAS

2.2 OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO

2.2.1 OBJETIVOS DE ÁMBITO PEDAGÓGICO

2.2.2 OBJETIVOS DE ÁMBITO PERSONAL

2.3.3 OBJETIVOS DE ÁMBITO INSTITUCIONAL

2.3 RELACIONES DE COLABORACIÓN

2.3.1 CON LAS FAMILIAS

2.3.2 CON EL EQUIPO SANITARIO

2.3.3 CON EL AYUNTAMIENTO

2.3.4 CON EL EQUIPO PSICOPEDAGÓGICO

2.4.5 CON EL CENTRO DE PROFESORES Y RECURSOS

2.4 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

2.4.1 ÓRGANOS UNIPERSONALES

2.4.2 ÓRGANOS COLEGIADOS

2.4.3 TUTORÍAS

La comunidad educativa del Centro "Virgen del Valle" considera que la actividad educativa debe orientarse de forma prioritaria, y sin que ello suponga la exclusión de otras opciones igualmente valiosas, hacia:

- La formación personalizada que favorezca el desarrollo de la personalidad global del alumno, en sus aspectos físicos, sociales, afectivos, intelectuales y morales.

- La formación en los valores de honestidad personal y sinceridad, y en los valores sociales de ayuda y colaboración

- El comportamiento democrático manifestado por el respeto a la diversidad personal, la libertad y la igualdad de derechos.

- La proyección de la educación más allá de la escuela que permita el desarrollo cultural de la sociedad y la valoración de la educación como medio de evolución personal y laboral.

1. - Proporcionar a los alumnos/as una educación integral que favorezca el pleno desarrollo de la personalidad.

2. - Proporcionar a los alumnos/as los instrumentos para su formación intelectual, física, social y moral.

3. - Desarrollar los valores morales que posibiliten la convivencia democrática y en paz.

4. - Introducir en las programaciones didácticas objetivos y contenidos relativos a la Educación para la Salud y el desarrollo de hábitos básicos de alimentación equilibrada.

5. - Introducir en las programaciones objetivos y contenidos relativos al respeto y cuidado del Medio Ambiente.

6. - Atender a la diversidad adecuando el currículo a las características y ritmos de aprendizaje de cada alumno/a.

1. - Fomentar la participación en actividades extraescolares y en todas las actividades que se desarrollen en la comunidad.

3. - Desarrollar el sentido de la libertad, responsabilidad y afán de superación personal y social.

4.- Fomentar el respeto hacia las instalaciones y materiales tanto del Centro como de toda la comunidad.

1. - Fomentar la participación activa de todos los sectores de la Comunidad Educativa en la vida del Centro.

2. - Potenciar la implicación de las instituciones sanitarias y Ayuntamiento en el programa de Educación para la Salud.

3. - Establecer relaciones de comunicación e intercambio con otros centros de la zona.

4. - Potenciar las reuniones periódicas con los padres y su implicación en todas las actividades del Centro.

5. - Potenciar la Formación Permanente del Profesorado como medio para mejorar la calidad de la enseñanza.

Las relaciones de colaboración que se establecen entre el Centro y los distintos colectivos que intervienen en la educación pueden considerarse puntuales pero significativas.

- Familiares cercanos a los alumnos colaboran de forma notable en la organización de actividades extraescolares. Realizan los trajes para teatros, carnaval... y participan activamente en los concursos y talleres que organiza el Centro durante la Semana Cultural. Asimismo, en ocasiones especiales, se encargan de preparan platos típicos de la zona para su degustación en el Centro.

El médico de la localidad realiza los reconocimientos establecidos en la normativa vigente al respecto y las revisiones sanitarias del Centro en cada curso escolar.

En cursos anteriores se han llevado a cabo programas educativos en relación con la salud de los escolares: hace unos años un programa de alimentación puesto en marcha por el Centro, y más recientemente un programa de salud buco-dental.

El Ayuntamiento de Valdemanco del Esteras es el encargado del mantenimiento del Centro en lo relativo a limpieza, calefacción y suministro eléctrico. En los últimos años se ha preocupado de la mejora de la infraestructura haciendo posible el acceso de los alumnos a un parque colindante al colegio y colaborando en todas las actividades extraescolares cediendo locales para la realización de éstas.

En la actualidad el Ayuntamiento de Valdemanco en colaboración con los Servicios Sociales de la Consejería de Bienestar Social, organiza una serie de actividades dedicadas a los niños:

- Talleres de Contenidos diversos, Animación a la lectura, mecanografía... para niños de 7 a 12 años

- Escuela de verano para niños y niñas de 7 a 12 años y Ludoteca de verano para niños y niñas de 3 a 6.

El Centro pretende la implicación del Ayuntamiento en las actividades relacionadas con la Educación para la Salud.

El equipo psicopedagógico realiza el seguimiento y apoyo de los alumnos/as que así lo requieran.

Realizan la visita al Centro una vez al trimestre y siempre que por cuestiones esenciales así se solicite.

El CPR pone a disposición del Centro todo el material con el que cuenta y que se encuentra clasificado en un registro.

El Asesor de Referencia visitará el Centro siempre que lo requiera el Plan de Asesoramiento acordado.

Es el único órgano unipersonal al tratarse de un Centro incompleto. En la actualidad lo ocupa Dª Ana Belén Becerra Carrasco.

El Claustro de Profesores está formado por las dos profesoras del Centro y por las profesoras especialistas.

- El Director/a del Centro que será su presidente y actuará también como Secretario

- Un representante de los alumnos con voz pero sin voto, elegido entre los alumnos/as del tercer ciclo de Primaria.

El Consejo Escolar se reúne como mínimo una vez al trimestre y siempre que lo requiera la buena marcha del Centro

Según acuerdo tomado en la sesión del 12/12/1988 el Consejo Escolar hace las funciones de Junta Económica.

Cada profesora es tutora de los alumnos de su clase. El horario para realizar la tutoría se ha establecido, en el curso actual, los lunes de 13 a 14 horas. La participación de los padres en las visitas al tutor es escasa a no ser que se les requiera para algún caso puntual, en cuyo caso acuden puntualmente.