VISITA A NUESTRA BIBLIOTECA
Un grupo de 27 profesores procedente de Latinoamérica y Guinea visitó Extremadura del día 1 al 5 de marzo, donde realizaron unas jornadas formativas y recorrieron varios centros educativos de la región con el fin de conocer el sistema educativo extremeño.
Durante estas jornadas formativas, enmarcadas en el Curso Internacional de Formación para Profesorado de Primaria y Secundaria, organizado por el Ministerio de Educación, técnicos de la Consejería de Educación les explicaron destacados aspectos del modelo educativo extremeño como son la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la educación y la apuesta de la Consejería por la Formación Profesional, la enseñanza de los idiomas y el fomento de las bibliotecas escolares.
Entre las diversas ponencias programadas, los profesores visitantes escucharon en Mérida una ponencia sobre ‘Bibliotecas Escolares en Extremadura’, a cargo de Casildo Macías Pereira, jefe de Sección de Bibliotecas Escolares. Seguidamente, visitaron el CEIP ‘José María de Calatrava’ de Mérida para conocer el proyecto de Bibliotecas Escolares que desarrolla este centro educativo.
Además, fueron recibidos en el Centro de Profesores y Recursos de Mérida por el director general de Política Educativa, Felipe Gómez Valhondo, acto tras el cual escucharon la ponencia ‘Las TIC en Extremadura’, que pronunció Germán Galeano Gil, asesor técnico docente. Seguidamente, visitando el IES ‘Tamujal’, de Arroyo de San Serván, para observar cómo se utilizan las TIC en el aula.
Otra de las jornadas comenzó con la ponencia ‘La Formación Profesional en Extremadura’, que impartió Nicolás Gallego Soto, jefe de servicio de Formación Profesional Reglada, una materia en cuyo conocimiento profundizaron durante la visita que realizaron posteriormente a los ciclos formativos de Hostelería y Turismo que se imparten en el IES ‘Universidad Laboral’ de Cáceres.
Ese mismo día visitaron también el Centro Rural Agrupado (CRA) ‘Orden de Santiago’ de Montánchez para conocer la organización de las enseñanzas en este tipo de centros educativos rurales.
Y el último día, los profesores visitantes escucharon una ponencia sobre ‘La Enseñanza de los idiomas en Extremadura’, impartida por Rufina Jiménez Padilla, asesora técnico docente.
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JÓVENES INVESTIGADORES
Enmarcada
en el Proyecto de este curso 2007/08 "Naturalmente...leer" hemos puesto
en marcha en las aulas una actividad para animar a los alumnos a investigar
sobre diversos temas relativos a la Naturaleza y el Medio Ambiente. Cada lunes
se propone una pregunta. adecuada al nivel y edad de los alumnos, que tendrán
que contestar por escrito con la ayuda de familiares (abuelos, padres, hermanos
mayores), libros de la Biblioteca, a través de Internet en el Taller
de Informática de la tardes o como prefieran. Cada viernes se leerán
las respuestas que los alumnos participantes hayan dado y se corregirán
en clase con ayuda de una pequeña explicación o ampliación
por parte de cada Tutor/a.
La actividad es voluntaria y muy parecida al "Problema de la semana" que se llevó a cabo con un plan de lectura anterior "Lectura y Matemáticas", que gozó de gran acogida entre los alumnos. Se recogerán los nombres de los alumnos investigadores y al finalizar el curso se les entregará un pequeño diploma a los que más se implicaron y hayan participado mayor número de veces.
Las preguntas de la semana del 19 al 23 de Noviembre con las que hemos comenzado han sido:
¿Qué es un plátano?
a) una fruta b) una flor c) una hoja
¿Qué podemos ver en las patas de los cangrejos?
a) uñas b) dedos c) pinzas
Para Segundo Ciclo de Primaria: ¿Qué podemos ver encima de las tortugas? y para Tercer Ciclo: ¿Por qué llueve?
Esta actividad durará todo el curso escolar, esperemos que se impliquen las familias, sobre todo de los alumnos más pequeños y sirva a los mayores como aliciente y motivación para el estudio y que despierte en todos ellos interés y curiosidad. Algunas semanas las preguntas a investigar serán mono temáticas: la semana de los tiburones, o la dedicada a los animales. Intentaremos intercalar preguntas de fácil respuesta con otras más creativas y amplias, como ¿Bebemos la misma agua que bebieron los dinosaurios?
EXPOSICIÓN "ENTRE VIÑETAS"
Nuestros alumnos de 3º y 4º de Primaria asistieron, acompañados por dos profesores del Colegio, el pasado 17 de Mayo a visitar la exposición de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez "ENTRE VIÑETAS" que tuvo lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida con motivo de las II Jornadas de Bibliotecas Escolares Extremeñas organizadas por la Consejería de Educación. Además de hojear y aprender sobre diversos tipos de tebeos y cómics, realizaron algunos dibujos y actividades dirigidos por Monitoras, una de ellas era su propia Monitora de Fomento de la Lectura de las AFC de las tardes en el Colegio. Parece que la salida les gustó mucho. Si pincháis sobre la foto podréis ver la galería fotográfica completa de la salida.
CONCURSOS DE CUENTOS Y MARCA PÁGINAS
Para conmemorar este año el Día del Libro 2006 organizamos dos concursos. Los premios a los ganadores se entregaron el Día del Centro (5 de Mayo). Todos los premios consistieron en libros. Para los ganadores del concurso de Cuentos la adaptación de "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez en el aniversario de la concesión de su Premio Nobel.
MARCA PÁGINAS Ganadora de Infantil la alumna Miriam Galera (de 5 años) Primer Ciclo Francisco Prados de 1º de Primaria. Segundo Ciclo José Silva de 4º curso y de Tercer Ciclo Yerai Mejías de 5º Curso.
CUENTOS
Los alumnos ganadores han sido: de Primer Ciclo Daniela Vázquez de 2º Curso por "El castillo encantado", de Segundo Ciclo Beatriz Martín de 4º Curso por "El escondite de números" y de Tercer Ciclo Sonia Sáez de 6º Curso por "La ciudad de los números". Los Cuentos ganadores los podéis leer en el Taller "Lectura y Matemáticas".
El 21 de Noviembre hemos asistido los cursos de 4º y 5º al Palacio de Exposiciones y Congresos de Mérida para participar en la actividad "Tras las Músicas de Raíz" organizada por la Obra Social de Caja Madrid. En ella, "José Luis Gutiérrez Cuarteto", nos ofrecieron un recorrido por la música popular desde su nacimiento en África hasta nuestros días, pasando por el Blues, Jazz, Pop, Flamenco y aprovecharon para acercarnos algunos instrumentos y conceptos musicales. Una actividad muy interesante, organizada por Pepe, nuestro profesor de Música, en la que participamos y lo pasamos muy bien. Dentro de unos días recibiremos un cuadernillo didáctico, con ejercicios, dibujos y juegos, sobre este concierto para nuestros alumnos.
Los alumnos de 4º han asistido durante tres Lunes consecutivos del mes de Marzo de 2006 al Centro Cultural Alcazaba para las representaciones didácticas que tuvieron allí lugar. La primera sobre la Ópera, la segunda un Cuento musical con instrumentos de viento y la última una adaptación sobre la obra de Mozart "Bastián y Bastiana".
 Celebramos
el pasado 28/01/2005 el Día de la Paz y la No Violencia Escolar,
aprovechamos esta celebración para trabajar y leer en las aulas
y en la Biblioteca Escolar Poesías y Cuentos que inciden en valores
de amistad y solidaridad.Los Cuentos trabajados fueron: Blancos y Negros, La Niña Invisible e Historia de una Bala. Se leyeron poemas de José Martí, Miguel Hernández o Gloria Fuertes. Los alumnos crearon sus propios Mensajes, Poemas y Deseos de Paz que leyeron en un acto celebrado en el Colegio. También se hicieron algunos murales expositivos sobre la problemática de los Niños-Soldado en el mundo. Si quieres ver algunas de las fotos puedes hacer "click" con el ratón en la imagen de las palomas.
Para finalizar el Trimestre y conmemorar la Navidad 2004/2005 tuvimos una pequeña fiesta en el Colegio a la que asistieron los padres y madres de alumnos. Los alumnos de Preescolar, como cada año, prepararon un "Belén Viviente". Todos los alumnos cantaron villancicos y los alumnos de sexto curso organizaron dos pequeñas representaciones teatrales: Una adaptación de "Las Tres Reinas Magas" de Gloria Fuertes y un diálogo de los pastores en la Nochebuena. El Colegio se vio adornado por christmas, dibujos y poemas realizados por los alumnos. Además se expusieron trabajos sobre la problemática de la Explotación y el Trabajo Infantil.
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